Nätstudiemiljöer

Du kan implementera dina kurser i onlineinlärningsmiljöer i olika sätt:

• blended learning – undervisning som kombinerar undervisning ansikte mot ansikte och distansundervisning
• onlinekurser
• onlinekurser öppna för alla, d.v.s. MOOCs.

Helsingfors universitets Moodle (HU-Moodle) används i examensundervisning och Öppna universitetets undervisning.

Om onlinekursen är öppen för hela världen och kurserna har ingen övre gräns för antalet studerande och man kan delta i kursen utan registrering, är det förmodligen en MOOC (Massive Open Online Course). Då kan du använda MOOC-centrets onlineinlärningsmiljö.

I vissa fall används även DigiCampus, som är gemensamt för de finska högskolorna.

Läs mer:

• för planering av onlinekurser, se Planering av konstruktivt samordnad undervisning – tio steg
• Skillnader i onlineinlärningsmiljöer
• Vad är en MOOC? Se MOOC-kriterier och support
• Helsingfors universitets MOOCs

Moodle är den mest använda Helsingfors universitets nätstudiemiljön. Använd den när du vill ha en interaktiv nätarbetsmiljö för examensstudier eller för din kurs implementerad som öppna universitetsstudier.

Moodle fungerar både som stöd för närundervisning som för distansstudier. Moodle erbjuder möjlighet till flexibel undervisning och flexibla studier, eftersom undervisningen inte behöver vara bunden till ett visst klockslag och föreläsningssal. Med Moodle kan du också implementera blended learning - du kan till exempel göra närundervisningen mer flexibel genom att använda onlineuppgifter för att delvis ersätta närundervisningen.

I Moodle kan du bl.a.

• samla in inlärningsuppgifter och ge feedback på dem
• arrangera aktiverande nätdiskussioner
• hålla tentamina av essätyp eller flervalstentamina
• handleda och följa upp studerandenas inlärningsprocess
• skapa ett Zoom område för en onlineföreläsning.

Läs mer:

• Moodles uppdateringscykel och statistik
• Moodle instruktioner och stöd
• Beställ ett nytt Moodle kursområde

Helsingfors universitets MOOC-center skapar skräddarsydda onlinekurser tillsammans med lärare och utvecklar sin egen onlineinlärningsmiljö: MOOC.fi. Lärmiljön online utvecklas internt av universitetsanställda och studenter.

Inlärningsmiljön online är lämplig för en MOOC-kurs om du har något av följande mål för din kurs:

1. Automation: Du vill använda automatiseringen av prestationsutvärdering och registrering i din kurs. Tack vare automatiseringen lämpar sig onlinelärmiljön även för kurser vars ämnesområde är av intresse för stora massor.
2. Anpassade funktioner: Du vill ha en helt ny funktion (som en uppgiftstyp) för att möta behoven för din kurs. Som standard erbjuder miljön flera funktioner med vilka du kan skapa många typer av kurser. Dessutom kan vi utveckla nya funktioner om utbildningsprogrammet eller projektet har råd att betala för utvecklingsarbetet.

MOOC-centrets kursutbud finns listade både i Helsingfors universitets kurssökning och på MOOC.fi-portalen. Introduction to Sustainability och Uncover Finnish Education är bra exemplen på kurser implementerad på kursplattformen. 

• Läs mer om funktionerna i den inlärningsmiljön på MOOC.fi (på engelska). 
• Använderinstruktioner i wiki (på engelska).

Om du är intresserad av MOOC-centret plattformen, kontakta: mooc@cs.helsinki.fi.

DigiCampus är en gemensam Moodle-baserad inlärningsmiljö för högskolor i Finland. DigiCampus erbjuder bland annat kurser för nätverk och samarbetsprojekt mellan högskolor. DigiCampus har också några MOOC-kurser (Massive Online Open Course). Du kan anordna kurser på DigiCampus om Helsingfors universitets övriga lärmiljöer inte passar för din kurs. 

När kan jag få området till DigiCampus?

• Kursen är inte öppen för alla och har deltagare utanför högskolor (t.ex. lärare i skolor) som av någon anledning inte kan tilldelas universitets begränsade användarkonton.
• Kursen har deltagare från en högskola utanför Europa, eller så fungerar inte inloggningen via EduGain, och det går av någon anledning inte att skaffa universitets begränsade användarkonton.
• Kursen är ett samarbete mellan olika högskolor, och man önskar därför en neutral inlärningsmiljö för den.
• Det handlar om ett projekt eller nätverk som koordineras av Helsingfors universitet. Kurserna kräver en egen plats i lärmiljön, vilket koordinatorn för projektet sköter själv.
• DigiCampus har vissa funktioner som inte finns i HU-Moodle och som är nödvändiga för att genomföra kursen.

Om något av dessa kriterier är uppfyllt kan du ansöka om ett DigiCampus-område med ansökningsformuläret.

Mer information:

• Skillnader mellan olika nätstudiemiljöer
• DigiCampus-support sidorna