Ylemmän korkeakoulututkielman ohjaus

Uusi 30 op:n laajuinen tutkielma on suppeampi työ kuin vanhojen ohjelmien 40 op:n laajuinen pro gradu. 

Selvitä, miten muutos 40 op:n pro gradusta 30 op:n tutkielmaan on sovittu toteutettavaksi tiedekunnassasi ja koulutusohjelmassasi. Yhteisesti on saatettu sopia uusista ohjeista liittyen esimerkiksi aineiston laajuuteen, kirjallisuuskatsauksen kattavuuteen tai tutkielman sivumäärään.

Ohjattaviesi joukossa on todennäköisesti sekä ns. vanhaa pro gradua että ns. uutta tutkielmaa tekeviä opiskelijoita. Ohjaat opiskelijaa niiden tutkintovaatimusten mukaisesti, joiden säätelemänä opiskelija toteuttaa tutkielmaansa.

Opiskelija voi tehdä tutkielman itsenäisesti, osallistumalla ryhmätyöhön, laajempaan tutkimusprojektiin tai toimeksiantona. Yhteistyöskentelyssä tulee silloin olla selvästi osoitettava ja arvioitava itsenäinen osuus. Opiskelijan tulee joka tapauksessa kirjoittaa tutkielma itsenäisesti, ellei koulutusohjelma ole erikseen päättänyt toisin. 

Opiskelija oppii tutkielmatyön kautta tieteenalan ja aihepiirin tuntemusta sekä tieteellistä ajattelua, tutkimusmenetelmien hallintaa ja tieteellistä viestintää. Ohjaajana ohjaat laajaa prosessia, jonka kautta opiskelija tekee näkyväksi itselleen ja muille sitä osaamista, jota yliopistossa toteutunut oppiminen on saanut aikaan. Ylemmän tutkielman ohjaus on samalla opiskelijan projektinhallinnan ohjausta ja tukemista. 30 op:n tutkielma vastaa työmäärältään noin yhden lukukauden päätoimista opiskelua. Tämä kattaa sekä tutkielmaan liittyvän aineiston kokoamisen ja aineiston käsittelyn että työn kirjallisen esittämisen.

Ylemmän tutkielman ohjaus on usein kanavoitu maisteriseminaarin yhteyteen. Joissakin koulutusohjelmissa tutkielman ohjaaja ja maisteriseminaarin ohjaaja tekevät yhteistyötä. Seminaarissa opiskelija saa ohjausta ja tukea paitsi opettajalta myös vertaisryhmässä käydyistä keskusteluista. Edellytä opiskelijoilta läsnäoloa ja osallistuvaa työotetta seminaarissa tiedekuntasi ja koulutusohjelmasi määräysten mukaisella tavalla.

Seminaariryhmän opettajana ohjaat seminaariryhmän keskustelua ja vertaispalautteen antoa. Edellytä opiskelijoilta rakentavaa, havainnollista ja tutkielman tekemistä konkreettisesti eteenpäinvievän palautteen antamista. Kannusta opiskelijoita kertomaan, mikä tuntuu vaikealta. Ratkaisujen pohtiminen yhdessä edistää koko ryhmän tutkielmien kehittymistä. Osa seminaarin opetustunneista voidaan usein erottaa yksilöohjaustapaamisille.

Ohjeista ohjaustapaamiset siten, että opiskelija saapuu ohjaustapaamiseen valmistautuneena ja on edistänyt tutkielmaansa sovitulla tavalla. Keskity tutkielman edistymisen kannalta tärkeimpiin asioihin, ota opiskelijan kysymykset vakavasti ja kiitä opiskelijaa eteenpäinmenosta.

Keskity tutkielman tekemisen avainkohtiin havainnollisten ja käytännöllisten neuvojen kautta.

Jaa tutkielman edistäminen osiin ja aseta opiskelijoiden tutkielmatyöskentelylle aikataulu, jota seminaarikokoontumiset rytmittävät ja tukevat. Tutkielma valmistuu pala palalta seminaarin edistyessä. Sekä sinua että opiskelijoita tukevat prosessikirjoittamisen ohjeet (linkki tulossa). Ohjaajan rooli on kahtalainen: samalla, kun ohjaat päämäärätietoista prosessia, tuet opiskelijan omaa toimijuutta. Tutkielma on opiskelijalle usein aiheenvalinnasta alkaen läheiseltä tuntuva työ, jonka sytyttämä motivaatio ja pystyvyyden kokemus säteilevät parhaimmillaan kaikkeen opiskeluun ja elämään. 

Opiskelija oppii tutkielmaa tehdessään ja seminaarityöskentelyssä monia geneerisiä ja asiantuntijataitoja. Ohjaajana voit tukea opiskelijaa tunnistamaan opinnoissa karttuvaa osaamista nimeämällä työskentelyssä toteutuvia geneerisiä ja asiantuntijataitoja opetuksessasi ja ohjauksessasi sekä huomioida opiskelijoiden kehittyvää osaamista. Voit rohkaista opiskelijaa pohtimaan, millä tavalla hän voi käyttää tutkielman kehittämää asiantuntemustaan työelämässä ja yleisesti yhteiskunnassa.

Opiskelijan tuen tarve on ajoittain suuri. Ohjaustilanteet ovat ajoittain haastavia. Keskustele omasta työmäärästäsi tarvittaessa kokeneiden kollegojen ja esimiehesi kanssa. Jos sinussa herää huoli siitä, että opiskelijan selvät pulmat tutkielman edistämisessä johtuvat muista syistä, rohkaise opiskelijaa tuen piiriin.

Tutkielmien käsittelyaikataulu on päivitetty Opiskelijan ohjeisiin. Valitsethan koulutusohjelmavalikosta jonkin kasvatustieteellisen tiedekunnan opintosuunnan (maisteri), jotta tiedot näkyvät oikein. 

Maisterintutkielma psykologian maisteriohjelmassa

Psykologian maisteriohjelman opiskelijat aloittavat maisterintutkielmaprosessin osallistumalla syyslukukauden alussa järjestettävään maisterintutkielma kick off tilaisuuteen. Kick off tilaisuudessa opiskelijat ja lukuvuoden maisterintutkielmaohjaajat tapaavat. Kick off tilaisuuden jälkeen opiskelijalle nimetään ohjaaja. Jos opiskelija tekee tutkielmansa yliopiston ulkopuoliselle taholle, hänelle nimetään ohjaaja myös oppiaineesta. Psykologian maisterintutkielmat tehdään lähes aina jossakin oppiaineen tai ulkopuolisen tahon tutkimushankkeessa.

Opiskelijat suorittavat maisterintutkielmaprosessin yhteydessä Maisterintutkielmaseminaari, psykologia (PSYM-503) sekä Monimuuttujamenetelmät (PSYM-501) opintojaksot. Monimuuttujamenetelmät suoritetaan lähtökohtaisesti samaan aikaan seminaarin kanssa kevätlukukaudella.

Lisätietoa maisterintutkielmasta psykologian maisteriohjelmassa Sisussa sekä Opiskelu palvelunTutkintorakenne-sivulla PSYM-502 Maisterintutkielma, psykologia -opintojakson kuvauksessa.

Ohjaussopimus

Maisterintutkielmaprosessin alussa tehdään ohjaussopimus opiskelijan ja ohjaajan kesken. Ohjaussopimuksessa sovitaan toimintatavoista, kuten siitä, kuinka usein tavataan ja miten pidetään yhteyttä. Sopimuksessa sovitaan myös tutkielman aikatauluun, aineiston huolelliseen käsittelyyn (esim. potilasaineistot) ja tutkielman mahdolliseen julkaisemiseen liittyvistä asioista. Sopimuksen tekeminen tarkasti on tärkeää, koska aineiston käsittelyssä on noudatettava erityistä huolellisuutta, ja yleensä tutkielma on osa laajempaa tutkimusta, josta on saatava valmiiksi artikkeli määrätyssä ajassa. Aineiston käyttöoikeutta voidaan esimerkiksi rajoittaa yhteen lukuvuoteen.

Ohjaussopimuspohja kieliversioineen löytyy Opiskelu palvelun ohjeista Tutkielma ja kypsyysnäyte maisteri- ja lisensiaattiohjelmissa -sivulta.

Lisätietoa tutkielman ohjaamisesta löydät Opetustyön ohjeiden teemasivulta Tutkielman ohjaus.

Ongelmatilanteiden ennaltaehkäisy ja ratkaisu

Opiskelijoita on ohjattu olemaan ensi sijassa yhteydessä tutkielman ohjaajaan, ja jos ohjaaja ei vastaa opiskelijan yhteydenottoihin kohtuullisen ajan kuluessa, opiskelija voi olla yhteydessä koulutusohjelman johtajaan, varajohtajaan tai opiskelijaneuvontaan HelsinkiUni Helpin kautta. Ohjaustilannetta selvitellään sitten tarvittaessa yhdessä kaikkien osapuolten kesken.

Työn rakenne ja sisältö

Psykologian maisterintutkielman tekoon liittyviä ohjeistuksia löytyy Moodlesta: Maisterintutkielma, psykologia (Huom. tekeillä ja päivittyy). 

Maisterintutkielman laajuus on 30 opintopistettä, mikä vastaa noin lukuvuoden mittaista puolipäiväistä työtä. Tutkielman laatua ei mitata pituudessa, mutta sen suositeltu pituus on 20–40 sivua (riviväli 1,5). Tutkielma voi olla myös liian pitkä, mikä voi kertoa esimerkiksi tutkimuksen rajauksen ongelmista. Vastuu hyvän tieteellisen käytännön noudattamisesta kuuluu ensisijaisesti tutkielman tekijälle, mutta myös työn ohjaajille.

Tarkastusprosessi

Maisterintutkielman tarkastus- ja arviointiprosessi on kuvattu Maisterintutkielman arviointi -sivulla. 

Kypsyysnäyte eli tiivistelmä

Opiskelija kirjoittaa maisterintutkintoon kuuluvan tiivistelmän maisterintutkielman pohjalta. Tiivistelmä on samalla maisterintutkinnon kypsyysnäyte. Tiivistelmä tarkastetaan maisterintutkinnossa vain sisällön osalta. Niiden opiskelijoiden kohdalla, joiden kypsyysnäytettä ei ole tarkistettu kielen osalta kandidaatintutkintovaiheessa, tiivistelmä tarkastetaan myös kielen osalta. Tiivistelmän kieli on opiskelijan koulusivistyskieli. Koulusivistyskielen määrittämisestä löytyy lisää tietoa Opiskelu palvelun ohjeista.

Tiivistelmän maksimisanamäärä on 250 sanaa. Siinä on oltava neljä osaa erillisinä kappaleina ja otsikoituna seuraavasti: Tavoitteet, Menetelmät, Tulokset ja Johtopäätökset. Tavoitteet-osassa kuvataan tutkimuksen tausta (esim. tutkimuksen aihe, miksi se on tärkeä, mitä ei tiedetä) sekä tutkimusongelmat ja/tai hypoteesit. Menetelmät-osassa kuvataan ensin koehenkilöt (ainakin lukumäärä, sukupuolijakauma ja ikäjakauma, jos niillä on informaatioarvoa). Sen jälkeen kuvataan tutkimusasetelma, ärsykkeet, koemenetelmä (ja muut järjestelyt ja materiaalit) sekä tutkimuksen kulku ja analyysit. Tulokset ja Johtopäätökset -osioissa kuvataan päätulokset ja sen jälkeen niistä vedetyt johtopäätökset. Tiivistelmän tulee olla sellaisenaan ymmärrettävä ja selkeä kuvaus tutkimuksesta. Tiivistelmään ei lisätä lähdeviitteitä.

Tiivistelmän tarkastaa pääsääntöisesti maisterintutkielman ohjaaja. Jos tutkielman ohjaajalla ei ole riittävää suomen tai ruotsin kielen osaamista, tiivistelmän tarkastaa joku muu koulutusohjelman opettaja. Tiivistelmän eli kypsyysnäytteen hyväksymisestä ilmoitetaan syventävien opintojen tutkielman arvioinnin yhteydessä E-Thesis-järjestelmässä.

Maisteritutkielmia koskevat ohjeet löytyvät Kasvatustieteellisen tiedekunnan Tutkielmastartti-Moodlesta

Theses in the Master's Programme in Urban Studies and Planning (USP) are supervised according to the USP thesis process, which is described in these Instructions for students -pages. Also check these pages about the duties for a thesis supervisor in USP.

Necessary documents related to the thesis process can be found below:

• Thesis Supervision Plan: download here (pdf)
• Thesis Evaluation Form: download here (pdf) (Adobe Acrobat Reader should be used when filling in the form instead of a Web browser!)
• Thesis Assessment Criteria: download here (pdf)

Dates for approving USP theses in the programme steering group are updated on these Instructions for Students pages.

If you have questions about the process, please contact USP education coordinator or programme director.

See the process descriptions in the Instructions for students and in the Teacher’s Guide (maintained by the Department of Computer Science).

Ohjeet sivun englanninkielisellä versiolla.

Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkintoon kuuluva tutkielma

Eläinlääketieteen lisensiaatin tutkintoon kuuluu 20 opintopisteen (op) laajuinen eläinlääketieteen lisensiaatintutkielma. Jos tutkielma sisältää alkuperäistutkimuksen, opiskeijalle kirjataan lisäksi valinnaisiin eläinlääketieteen opintoihin 5 op:n laajuinen Eläinlääketieteen tutkimusprojekti -jakso. Kyseessä on noin 3–4 kk päätoimista työskentelyä vaativa suoritus.

Eläinlääketieteen lisensiaatintutkielma tehdään pääsääntöisesti 4.–6. opintovuoden aikana. Opiskelija voi kuitenkin aloittaa työn jo aikaisemmin edellyttäen, että hän on tehnyt eläinlääketieteen kandidaatintutkielman hyväksytysti ja hänellä on riittävät perustiedot aiheesta. Opiskelija suunnittelee itselleen parhaan ajankohdan tutkielman tekoon ja laatii aikataulun yhdessä ohjaajan kanssa siten, että tutkielman tekeminen on mahdollista lisensiaattiopintojen aikana. 

Tutkielmatyöskentelyyn sisältyy ohjaussopimuksen ja työsuunnitelman laatiminen yhdessä ohjaajan kanssa, tiedonhaku ja kirjallisuuteen perehtyminen, mahdollinen alkuperäistutkimus (kokeellinen osa), tutkielman kirjoittaminen, seminaarityöskentely ja kypsyysnäyte. Kypsyysnäytteenä toimii tutkielman tiivistelmä.

Tutkielman aihe

Tarjolla olevia tutkielmien aiheita tai aihepiirejä voit ilmoittaa opiskelijoille tämän listan avulla.

Opiskelija voi myös tiedustella sopivaa aihetta tai esittää omaa aihetta ottamalla yhteyttä sen oppiaineen vastuuhenkilöön, jonka alaan kuuluvasta aiheesta hän haluaisi tehdä tutkielman.

Opiskelija voi hakea myös tutkielman tekijäksi vuosittain järjestettäviin Elintarvikehygienian ja ympäristöterveyden osaston Kesäkouluun tai pieneläinsairauksien, hevossairauksien, mikrobiologian ja epidemiologian oppiaineiden yhteiseen Tutkielmatyöpajaan. 

Ohjaussopimus ja työsuunnitelma

Tutkielmatyöskentelyn aluksi tulee laatia opiskelijan kanssa ohjaussopimus. Samassa yhteydessä on hyvä tutustua ohjaussuhteen pelisääntöihin.

Ohjaussopimuksessa tutkielmalle nimetään ohjaaja(t) ja johtaja. Johtajan on oltava tiedekuntaan palvelussuhteessa oleva professori tai dosentti ja ohjaajan vähintään ylemmän korkeakoulututkinnon suorittanut henkilö. Ohjaussopimuksessa sovitaan myös tutkielman aiheesta ja kielestä. Tutkielma kirjoitetaan vain poikkeustapauksessa muulla kuin suomen tai ruotsin kielellä.

Ohjaussopimuksen työsuunnitelmaosuudessa kerrotaan työn tavoitteet sekä rajataan aihe. Lisäksi yksityiskohtaisemmassa toteuttamissuunnitelmassa kuvataan työvaiheet, niiden toteuttaminen ja aikataulu sekä sovitaan, miten perehdyttämisesi tutkielman teossa tarvittaviin menetelmiin toteutetaan. Ohjaussopimuksen laatimisen yhteydessä on hyvä keskustella opiskelijan kanssa myös hänen arvosanatavoitteestaan. Tässä yhteydessä on hyvä tutustua myös tutkielman arviointimatriisiin.

Opiskelija palauttaa ohjaussopimus ja työsuunnitelmalomake lisensiaatintutkielman Moodle-alueelle.

Kirjoitusohjeet

Eläinlääketieteen lisensiaatintutkielmassa tulee noudattaa kirjoitusohjeita.

Tutkielmasta laaditaan suunnitelma ja ohjaussopimus tutkielman aloituksen yhteydessä. Tutkielmasuunnitelman pohja

Tutkielmaohje ohjeistaa tutkielman laadintaan, tutkielmaohje pdf. Lisäksi tutkielman ulkosasun tulisi noudattaa soveltyvin osin tutkielmamallia doc.

Lisää tutkielman arvionnista luvussa Ylemmän korkeakoulututkielman tarkastus ja arviointi.

Oikeustieteen maisterin tutkielmaa ohjataan syventävien opintojen projektissa, joka kestää kaksi lukukautta. Opiskelijalla on siten oikeus saada tutkielman ohjausta projektin keston ajan.

Opettajan harkinnan mukaan ohjausta voidaan mahdollisuuksien mukaan tarjota myös projektin kestoa pidempään. Opettaja ei ole kuitenkaan velvollinen, eikä opiskelija ole oikeutettu, tutkielman ohjaukseen projektin kestoa pitempään.

1.8.2024 alkaen tiedekunnan dekaani hyväksyy maisterintutkielmat. Hyväksymisen aikataulut ja muut käytännön ohjeet päivitetään Opetustyön ohjeisiin mahdollisimman pian!

 

Starting from 1.8.2024, the Dean will approve the master’s theses. The approval schedule and other practical instructions will be updated to the Instructions for teaching/students as soon as possible. 

Tutkielman tekemiseen varataan noin 5-7 kuukautta (30 op - 5-6 kk tai 30+15 op 6-7 kk), joka sisältää sekä tutkimusosuuden että tutkielman kirjoittamisen. Varsinaisen tutkimusosuuden kesto on noin 3-4 kuukautta ja tähän sisältyy myös mahdollinen Research project -opintojakso (MATR344/MATR363). Jotta valmistuminen kahdessa vuodessa on mahdollista, ohjeistetaan opiskelijaa aloittamaan tutkielman tutkimusosuus toisen vuoden syksynä. Tutkielmapaikkaa tutkimusryhmässä ohjeistetaan kyselemään ensimmäisen vuoden lopussa tai kesällä ennen toisen lukuvuoden alkamista. 

Opiskelijaa ohjeistetaan keskustelemaan ja sopimaan ohjaajan kanssa, jos hän aikoo suorittaa muita opintoja tutkimusosuuden aikana.

Jos tutkielma tehdään osaston ulkopuolella

Jos tutkielma tehdään osaston ulkopuolella, on opiskelijalla aina oltava kaksi ohjaajaa. Toinen ohjaajista on yliopiston ulkopuolinen lähiohjaaja ja toinen on kemian tai fysiikan osaston (apulais)professori, joka antaa ohjausta maisteriohjelman puolesta (muun muassa tutkielman kirjoittamisesta). Ohjaussuunnitelman tekeminen on tässä tapauksessa erityisen tärkeää, koska siinä sovitaan esimerkiksi yhteisistä tapaamisista ja tutkimuksen aikana kerätyn aineiston käytöstä ja julkisuudesta. Jos tutkielma tehdään toimeksiantona (esimerkiksi jossain yrityksessä), katso tähän liittyvää ohjeistusta täältä. 

Tutkielman kirjoittaminen

Tutkielman tiivistelmä tehdään tiivistelmäsivulle ja liitetään tutkielmaan heti kansilehden jälkeen. Varsinaisen tiivistelmän pituus on saa olla korkeintaan 250 sanaa.

Tutkielman tulee olla saavutettava, mutta ulkoasulle ei ole kansilehden ja tiivistelmäsivun lisäksi muita tarkkoja ohjeita. Opiskelija voi halutessaan käyttää mallipohjana esim. BSc kandiohjelman LuK-tutkielmapohjaa (fysiikan opintosuunnat) tai kemian osaston tutkielmaopasta (kemian opintosuunnat). Jos tutkielma tehdään LaTeXilla, löytyy täältä lisätietoja tutkielman tekemisestä saavutettavammaksi.

Tutkielman tekemiseen varataan noin 6-7 kuukautta (30+10/15 op), joka sisältää sekä tutkimusosuuden että tutkielman kirjoittamisen. Varsinaisen tutkimusosuuden kesto on noin 4-5 kuukautta ja tähän sisältyy myös Research project -opintojakso. Jotta valmistuminen kahdessa vuodessa on mahdollista, ohjeistetaan opiskelijaa aloittamaan tutkielman tutkimusosuus toisen vuoden syksynä. Tutkielmapaikkaa tutkimusryhmässä ohjeistetaan kyselemään ensimmäisen vuoden lopussa tai kesällä ennen toisen lukuvuoden alkamista. 

Opiskelijaa ohjeistetaan keskustelemaan ja sopimaan ohjaajan kanssa, jos hän aikoo suorittaa muita opintoja tutkimusosuuden aikana.

Jos tutkielma tehdään osaston ulkopuolella

Jos tutkielma tehdään kemian osaston ulkopuolella, on opiskelijalla aina oltava kaksi ohjaajaa. Toinen ohjaajista on yliopiston ulkopuolinen lähiohjaaja ja toinen on kemian osaston (apulais)professori, joka antaa ohjausta maisteriohjelman puolesta (muun muassa tutkielman kirjoittamisesta). Ohjaussuunnitelman tekeminen on tässä tapauksessa erityisen tärkeää, koska siinä sovitaan esimerkiksi yhteisistä tapaamisista ja tutkimuksen aikana kerätyn aineiston käytöstä ja julkisuudesta. Jos tutkielma tehdään toimeksiantona (esimerkiksi jossain yrityksessä), katso tähän liittyvää ohjeistusta täältä.

Tutkielman kirjoittaminen

Kemian osastolla on käytössä oma tutkielmaopas, jossa annetaan ohjeistusta tutkielman kirjoittamisesta ja ulkoasusta. Jos tutkielma tehdään LaTeXilla, löytyy täältä lisätietoja tutkielman tekemisestä saavutettavammaksi. 

Tutkielman ohjaaja tukee opiskelijaa tutkielman kirjoittamisessa. Lisäksi yliopisto tarjoaa tutkielman kirjoittamiseen tukea esimerkiksi kirjoittamista tukevilla opintojaksoilla ja stipendillä. 

Tutkielmaan ei sisälly kaikille pakollista seminaariesitystä. Tutkimusryhmästä riippuen voidaan opiskelijalta kuitenkin edellyttää esittelemään omaa tutkimustasi tutkimusryhmän tms. omassa seminaarissa (tämä katsotaan osaksi maisterintutkielmaa). 

Plan for thesis supervision

Kemian ja molekyylitieteiden maisteriohjelma

Tutkielman ohjaaja arkistoi allekirjoitetun suunnitelman.

Materiaalitutkimuksen maisteriohjelma

Tutkielman ohjaaja arkistoi alkuperäisen suunnitelman ja toimittaa sen sähköisen kopion tiedoksi koulutusohjelmalle lähettämällä se osoitteeseen kumpula-student@helsinki.fi (viestiin otsikoksi Tutkielmasuunnitelma/MATRES-maisteriohjelma).

Ohjauksessa huomioitavaa

Uutta tutkielmien ohjeistuksessa ja arvioinnissa. Oheista esitystä voi käyttää seminaareissa ja ohjauksessa ja siihen voi päivittää oman ohjelman ohjeistusta tiedekunnan yhteisten ohjeiden lisäksi. 

Ohjauskeskustelun runko

Ohjaus on ohjaajan ja ohjattavan välistä vuorovaikutusta, jossa erilaiset näkemykset ohjauksesta, tutkimuksesta ja oppimisesta kohtaavat. Tutkielmaprosessin sujuvuuden kannalta on tärkeää keskustella ohjaajan ja ohjattavan velvollisuuksista ja odotuksista heti prosessin alussa. 

Keskustelurunkoa voi käyttää ohjaajan ja ohjattavan kahdenkeskiseen keskusteluun tai yhteiseen keskusteluun tutkielmaseminaarissa. 

Pohtikaa ohjaamiseen liittyviä odotuksia ja velvoitteita seuraavien kysymysten ja/tai oheisen taulukon avulla. Ohjauskeskustelupohja

Tekoälyn käyttö tutkielmassa

Yliopiston yhteinen ohjeistus tekoälyn käytön raportoinnista tehtävissä: tekoälyn käyttö oppimisen tukena 

Huomaa että tekoälyn käytöstä tulee raportoida, myös kun tekoälyä ei ole käytetty!

Valtiotieteellisen tiedekunnan tarkemmat ohjeet tekoälyn käyttöön tutkielmissa:

Sallitut käyttötavat

Ideointi ja rajaus

• Tutkimusongelman tarkentaminen ja alakysymysten ideoiminen.
• Aiheeseen liittyvien teorioiden kartoitus

Hakustrategioiden suunnittelu

• Avainsanavaihtoehdot, synonyymit

Litterointi ja kääntäminen

• Litterointi HY:n suosittelemilla välineillä. Huom! Aineiston käsittelyssä noudatetaan aina tietosuojailmoitusta ja tutkimuslupia.
• Vieraskielisten aineistojen kääntäminen

Visualisointien luonnostelu

• Kaavioiden ja kuvioiden ideat ja luonnokset, jotka opiskelija viimeistelee itse ja joihin opinnäytetyön tekijällä on oikeudet.

Analyysimenetelmien käytön tuki

• Menetelmien perusperiaatteiden selkeytys itselle, analyysikoodin tekeminen, taulukoiden koostaminen.
  Huom! Varsinainen analyysi, tieteellinen tulkinta ja johtopäätökset ovat opiskelijan omaa työtä.

Rakenne ja kirjoittamisen tuki

• Tutkielman rakenne-ehdotukset (sisällysluettelon luonnos)
• Kielenhuollon kevyt tuki omaan tekstiin: selkeytys, sujuvoitus, kielioppiehdotukset.
• Huom! Opiskelija kirjoittaa, muokkaa ja hyväksyy lopullisen tekstin ja tarkistaa käännösten oikeellisuuden tekijänoikeudet huomioiden.

Projektinhallinta

• Työskentelysuunnitelman aikataulutuksen ja välitavoitteiden sparraus.

Kielletyt käyttötavat

Aineiston manipulointi

• Tutkimusaineiston manipulointi tai muokkaus niin, että aineiston autenttisuus vaarantuu.

Viitteiden ja sisällön keksiminen

• Olemattomien lähteiden käyttäminen tai viittausten ja lähteiden hyväksyminen ilman alkuperäisen julkaisun tarkistusta (vertaa toisen käden lähteisiin nojautuminen). Lähteet pitää aina tarkistaa.

Tekstin tuottaminen

• Tutkimusraportin kirjoittaminen tekoälyllä siten, että se korvaa opiskelijan oman kirjoittamisen ja oman akateemisen kontribuution.

Analyysi

• Varsinainen aineiston analysointi ja tulkinta, sekä johtopäätösten tekeminen

Tietosuoja ja tietoturva

• Henkilötietojen, tunnisteiden tai luottamuksellisen/sensitiivisen tutkimusaineiston syöttäminen suojaamattomiin tai ei-hyväksyttyihin palveluihin.
• Litterointi tai analyysi työkaluilla, jotka eivät täytä HY:n tietosuojavaatimuksia.

Kypsyysnäyte

• Kielimallien käyttö kypsyysnäytteen laatimiseen on kielletty.

Ohjeiden vastainen tai salattu käyttö

• Tekoälyn käyttäminen ohjaajan ohjeiden vastaisesti tai sen käytön salaaminen on vilppiä ja käsitellään HY:n sääntöjen mukaisesti.

Tekoäly tutkielmissa_VALTTDK 2026.pdf

Sosiaalitieteiden maisteriohjelmassa voi tutkielman tehdä myös parin kanssa. Paritutkielman tekemistä ja sen erityispiirteitä on tarkemmin kuvattu paritutkielmaohjeessa (pdf). 

Katso myös sosiaalitieteiden maisteriohjelman omat tarkennukset maisterintutkielman tekemiseen Opiskelijan ohjeista. 

Organisaatioosykologian maisterintutkielmaprosessi on kuvattu Opiskelu-palvelun ohjeen Tutkielma ja kypsyysnäyte maisteri- ja lisensiaattiohjelmissa koulustuohjelmakohtaisessa osuudessa.