Bedömning av avhandling inom högre högskoleexamen

Till den högre högskoleexamen hör inom magisterprogram en skriftlig avhandling som omfattar 30 studiepoäng, dvs. en magistersavhandling. Inom licentiatprogram är omfattningen på licentiatavhandlingar i veterinärmedicin samt avhandlingar i fördjupade studier inom odontologi och medicin 20 sp.

I avhandlingen ska studeranden visa sin förmåga till vetenskapligt tänkande, kännedom om avhandlingens ämne, behärskande av forskningsmetoder och vetenskapligt språkbruk. I utbildningsprogrammets undervisningsplan finns mer detaljerade bestämmelser och anvisningar om utarbetande av avhandlingar. 

En sammanfattning görs alltid upp om avhandlingen. Inom många utbildningsprogram granskas sammanfattningen som ett mognadsprov för studerandens skolbildningsspråk. 

Läs även instruktionerna som gäller avhandlingens offentlighet, publikation och förvaring.

Fakultetsrådet ger närmare föreskrifter om bedömningsförfarandet för avhandlingar. En magistersavhandling, licentiatavhandling eller avhandling i fördjupade studier granskas av två granskare enligt fakultetsrådets närmare föreskrifter. Utnämningspraxis samt behörighetsvillkor som ställs på granskarna varierar efter fakultet och utbildningsprogram. Kom ihåg att kontrollera detta i utbildningsprogrammens anvisningar.

Granskningen och bedömningen av avhandlingen ska fokusera på studerandens självständiga andel även om avhandlingen är en del av ett större forskningsprojekt eller grupparbete.

Avhandlingen bedöms enligt skalan 0–5. Avhandlingar inom högre högskoleexamen bedöms numeriskt och vid behov verbalt per delområde. Den numeriska utvärderingen av områdena för de nya avhandlingarna är granskarespecifik. När du bedömer en högre högskoleavhandling, ska du ta hjälp av den utbildningsprogramvisa bedömningsmatrisen, om en sådan finns tillgänglig i ditt program. Läs vid behov också anvisningarna för arbetets struktur och innehåll. Bedömningen är på finska, svenska eller engelska. Vitsordet för avhandlingen inom högre högskoleexamen beaktas då man räknar vitsordet för helheten för fördjupande studier. 

Kontrollera i utbildningsprogrammets anvisningar före bedömning:

• återlämning och tidsplan för granskning
• arbetets struktur och innehåll (instruktioner till studeranden)
• bedömningskriterier/bedömningsmatris

När du utför bedömningen:

• kontrollera och bedöm arbetet med hjälp av bedömningsmatrisen
• godkänn eventuellt mognadsprov

Det kan finnas meningsskiljaktigheter gällande bedömningen mellan granskare, liksom även mellan studeranden och granskarna. För dessa fall har fakulteterna och utbildningsprogrammen egna handlingsinstruktioner.

Tidsschemat för handledning, inlämning, bedömning och godkännande av magisteravhandlingar under läsåret 2025–2026 är följande: Bio- och miljövetenskapliga fakulteten, Juridiska fakulteten, Pedagogiska fakulteten, Statsvetenskapliga fakulteten, Veterinärmedicinska fakulteten

Studenten ska lämna in en slutförd avhandling för bedömning senast kl. 23.59 den aktuella sista inlämningsdagen. Tidsschemat gäller inte magisteravhandlingar vid internationella gemensamma examensprogram.

Ingen handledning eller respons ges i juli, om inte en fakultet eller ett magisterprogram har behov av att avvika från denna princip.

Inga bedömningar görs i juli.

Tidsschemat för handledning, inlämning, bedömning och godkännande av magisteravhandlingar under läsåret 2026–2027 är följande: Bio- och miljövetenskapliga fakulteten, Juridiska fakulteten, Pedagogiska fakulteten, Statsvetenskapliga fakulteten, Veterinärmedicinska fakulteten

Studenten ska lämna in en slutförd avhandling för bedömning senast kl. 23.59 den aktuella sista inlämningsdagen. Tidsschemat gäller inte magisteravhandlingar vid internationella gemensamma examensprogram och uppdragsutbildningsprogram.

Ingen handledning eller respons ges i juli, om inte en fakultet eller ett magisterprogram har behov av att avvika från denna princip.

Inga bedömningar görs i juli.

Dekanus beslutar om godkännandet och bedömningen av den avhandling som ingår i högre högskoleexamen. Fakultetsrådet ger närmare föreskrifter om bedömningsförfarandet för avhandlingar. När avhandlingen har godkänts och bedömts, registreras prestationsanteckningen i studentservicen i studieregistret senast inom en månad. Det är inte möjligt för studeranden att byta studieinriktning efter att avhandlingen som hör till examen har godkänts och bedömts.

Det är inte möjligt att ta om studieprestationen för en avhandling som hör till högre högskoleexamen. Om studeranden inte är nöjd med bedömningen, kan han eller hon framföra ett rättelseyrkande om bedömningen av avhandlingen. Instruktioner för att göra upp ett rättelseyrkande återfinns i Instruktioner för studerande.

Alla veterinärmedicine licentiatavhandlingar bedöms elektroniskt i E-thesis.

Avhandlingen granskas av den ansvariga handledaren och en andra (utomstående) granskare. De ger ett förslag till vitsord och dekanus fattar beslut om godkännande av avhandlingen enligt ett separat tidsschema. 

Studenten ska ha genomfört seminariearbetet innan hen lämnar in sin avhandling för bedömning. Närmare anvisningar om seminariearbetet finns i Instruktioner för studerande. Tidsschemat för seminarierna finns i seminarieprogrammet.

Tidsschemat för inlämning, bedömning och godkännande av avhandlingar finns i Instruktioner för studerande.

Studenter som vill närvara vid examensceremonin i juni 2026, ska lämna in sin avhandling för bedömning i E-thesis senast tisdagen den 7 april 2026. Schemat är bindande och studenten kan inte komma överens med handledaren om en kortare granskningstid.

En ny bedömningsmatris och nya E-thesis införs 2.1.2025

En gemensam matris för Helsingfors universitets medicinska discipliner har utarbetats, och den har godkänts av fakultetsrådet i maj 2024.

Utbildningsprogrammet i veterinärmedicin har tagit i bruk den nya bedömningsmatrisen (pdf-länk) och nya E-thesis den 1 januari 2025 och alla avhandlingar bedöms med hjälp av den nya bedömningsmatrisen.

Bedömning av veterinärmedicine licentiatavhandlingar – kompletterande anvisningar

En avhandling som ingår i veterinärmedicine licentiatexamen bedöms av avhandlingens ansvariga handledare och en utomstående granskare som utsetts av ledaren för avhandlingen. Granskarna presenterar ett vitsordsförslag för dekanus som beslutar om godkännandet av och vitsordet för avhandlingen.

Avhandlingen kan vara en litteraturöversikt, systematisk litteraturöversikt eller innehålla en originalstudie (experimentell del).

För att underlätta bedömningen är bedömningsmatrisen indelad i tre delar:

• litteraturöversikt
• en avhandling som innehåller en experimentell del
• en systematisk litteraturöversikt 

Bedömningen av avhandlingen baserar sig på delområdena i en bedömningsmatris (1–7), och varje delområde bedöms enligt skalan 0–5. Delområdet 7 (Arbetssätt under avhandlingsprocessen) bedöms endast av avhandlingens ansvariga handledare. I en litteraturöversikt bedöms inte delområdena 3 (Material och forskningsmetod) och 4 (Presentation av avhandlingens resultat).

Avhandlingens helhetsvitsord består av det aritmetiska medelvärdet av de vitsord för delområdena som granskarna har gett. Varje delområde 1–7 har samma vikt i medelvärdet. Endast delområde 7 som bedömts av handledaren ska multipliceras med 2, varvid dess vikt är densamma som för de övriga delområdena. Vitsordet avrundas till närmaste heltal.

Vid beräkningen av medeltalet ska särskild noggrannhet iakttas, och rekommendationen är att båda granskarna beräknar det (kontrollräkning).

Om båda granskarna bedömer samma delområde (1–6) med betyget 0, är avhandlingen underkänd. Om de vitsord som granskarna ger för delområdena skiljer sig från varandra med mer än ett vitsord, kan granskarna diskutera bedömningen.

Utöver vitsordsförslaget skriver granskarna verbal respons till studenten som baserar sig på de kriterier som anges i bedömningsmatrisen.

Båda bedömarna ska vara eniga om avhandlingens helhetsvitsord som grundar sig på det aritmetiska medelvärdet. Om granskarna inte kan nå enighet om vitsordet utnämner ledaren för utbildningsprogrammet en tredje granskare för avhandlingen.

Vid meningsskiljaktigheter bestäms vitsordet enligt följande:  

Om två granskare av tre är eniga om vitsordet, är vitsordet det som de två eniga granskarna ger avhandlingen. Om alla tre granskare är av olika åsikt om vitsordet, bestäms vitsordet enligt medelvärdet av de tre granskarnas vitsord så att vitsordet avrundas till närmaste heltal.  

Mognadsprovet är en vetenskaplig text som anknyter till området för studentens avhandling, till exempel en del av avhandlingen, avhandlingens sammanfattning eller någon annan skriftlig uppgift som anges i utbildningsprogrammets undervisningsplan. Före mognadsprovet ska studenten ha genomfört modersmålsstudierna som ingår i de gemensamma studierna i examen.

Med mognadsprovet visar studenten sina kunskaper inom området för avhandlingen och sina kunskaper i svenska eller finska.

Studenten skriver mognadsprovet på sitt skolutbildningsspråk, svenska eller finska. På examensbeviset anges studentens skolutbildningsspråk och på vilket språk hen skrivit mognadsprovet. Skolutbildningen och mognadsprovet ger tillsammans utmärkta kunskaper i språket i fråga (6 §, språkkunskapslagen).

Om studentens skolutbildningsspråk inte är finska eller svenska kan hen skriva sitt mognadsprov på finska, svenska, engelska eller avhandlingens språk. Då kan studenten emellertid inte visa utmärkta kunskaper i svenska eller finska med sitt examensbevis.

Mognadsprovet bedöms enligt skalan godkänd/underkänd. I de flesta fall bedöms och godkänns mognadsprovet av en lärare vid utbildningsprogrammet, till exempel avhandlingshandledaren. Den som godkänner mognadsprovet ska behärska det språk som studenten har skrivit provet på.

Om ditt utbildningsprogram använder systemet E-thesis vid bedömning av avhandlingar ska du i granskningsstadiet anteckna på bedömningsblanketten att mognadsprovet har godkänts. Uppgiften om att mognadsprovet har godkänts förs vidare och studieprestationen registreras i studieförvaltningssystemet.

Mognadsprovet är en separat studieprestation, men i studieförvaltningssystemet får prestationen omfattningen 0 sp.

Mognadsprovet i högre högskoleexamen och granskning av provet

Mognadsprovet är en vetenskaplig text som anknyter till området för studentens avhandling, till exempel en del av avhandlingen, avhandlingens sammanfattning eller någon annan skriftlig uppgift som anges i utbildningsprogrammets undervisningsplan.

Med mognadsprovet visar studenten alltid förtrogenhet med området för avhandlingen.

Mognadsprovet bedöms enligt skalan godkänd/underkänd. I de flesta fall bedöms och godkänns mognadsprovet av en lärare vid utbildningsprogrammet, till exempel avhandlingshandledaren. Den som godkänner mognadsprovet ska behärska det språk som studenten har skrivit provet på.

Om ditt utbildningsprogram använder systemet E-thesis vid bedömning av avhandlingar ska du i granskningsstadiet anteckna på bedömningsblanketten att mognadsprovet har godkänts. Uppgiften om att mognadsprovet har godkänts förs vidare och studieprestationen registreras i studieförvaltningssystemet.

Mognadsprovet är en separat studieprestation, men i studieförvaltningssystemet får prestationen omfattningen 0 sp.

På vilket språk skriver studenten mognadsprovet och när ska mognadsprovet godkännas även i fråga om språket?

Språket för mognadsprovet beror på om studenten har avlagt mognadsprovet i sin lägre högskoleexamen och på studentens skolutbildningsspråk.

• Om studentens skolutbildningsspråk är finska eller svenska och hen har skrivit ett mognadsprov för lägre högskoleexamen på sitt skolutbildningsspråk, kan hen skriva mognadsprovet på finska, svenska, engelska eller avhandlingens språk. Om studenten studerar engelskspråkigt magisterprogram eller studerar på engelska i ett flerspråkigt magisterprogram så att examenspråket är engelska, ska hen skriva ditt mognadsprov på engelska. Studenten behöver inte längre visa sina språkkunskaper med ett mognadsprov, utan hen visar med provet att hen är förtrogen med området för avhandlingen. Mognadsprovet ska alltså granskas och godkännas för innehållets del.
   
• Om studentens skolutbildningsspråk är finska eller svenska men hen inte har skrivit ett mognadsprov för lägre högskoleexamen på sitt skolutbildningsspråk (hen har till exempel avlagt examen utomlands), ska hen skriva mognadsprovet på sitt skolutbildningsspråk. Med mognadsprovet visar studenten både sina språkkunskaper och sina kunskaper inom området för avhandlingen. Mognadsprovet ska alltså granskas och godkännas för både språkets och innehållets del.
  
  Detta gäller också dem som studerar vid ett engelskspråkigt magisterprogram eller avlägger examen på engelska vid ett flerspråkigt magisterprogram.
   
• Om studentens skolutbildningsspråk inte är finska eller svenska eller hen har fått sin skolutbildning utomlands, och hen studerar i ett magisterprogram på ett inhemskt språk eller studerar på ett inhemskt språk i ett flerspråkigt magisterprogram, kan hen skriva sitt mognadsprov på finska, svenska, engelska eller avhandlingens språk. Med mognadsprovet visar studenten förtrogenhet med området för avhandlingen. Mognadsprovet ska alltså granskas och godkännas för innehållets del.
   
• Om studentens skolutbildningsspråk inte är finska eller svenska eller hen har fått sin skolutbildning utomlands, och hen studerar i ett engelskspråkigt magisterprogram eller studerar på engelska i ett flerspråkigt magisterprogram, ska hen skriva sitt mognadsprov på engelska. Med mognadsprovet visar studenten förtrogenhet med området för avhandlingen. Mognadsprovet ska alltså granskas och godkännas för innehållets del.